大罗学校少年宫依托本土资源,开展特色文化,以“乡村少年宫,美在其中”为宗旨,取得了较为显著的成效。大罗学校由一个中心校和两个村小组成,村小分别是余家村小、云阳村小。
工作开展情况
健全设施、设备,促进项目增效
本学年,新建的云阳村小已经投入使用,这是 綦江区最美村小,少年宫项目延伸到了村小,开设了音乐、美术、体育、劳动、科技、综合六个大项。象棋、书法、器乐、劳动成为办宫的固定项目,让村小的孩子也能直接感受传统文化教育,学校也在此开展了捐赠、送教活动,增加少年宫的育人功能。 云阳村小改造前。
云阳村小改造后。
用好身边资源,彰显办宫特色
木头、稻草、簸箕、木瓢、布料、纸板、泡沫、种子,这些资源在家乡再熟悉不过了。大罗学校少年宫依托当地资源,加强环保引领,培养和发展学生发现美、鉴赏美、创造美的能力,美术活动中更是变废为宝、大胆创意。
你看,一根根田间稻草与美的碰撞,一场丰收的视觉盛宴映入眼帘,一个个以废旧簸箕、勺子为载体变成一幅幅美的画卷,一张张废布变成了漂亮的布贴画装饰在学校的走廊,一块块木头的汇聚变成一面艺术墙装饰在学校的美术室,一张张废纸变成了青花瓷,一个个废弃纸箱变成了青铜器。这些材料的运用,既环保又充满了艺术的气息,充分展现了大罗学校少年宫的办宫特色,让孩子们更加体会爱家乡、兴綦江的情感。 搭建好平台,充分展示办宫成就
大罗学校少年宫在注重内涵发展的同时,也积极走出去参加各种演出、比赛,让广大的师生有更高的展示平台。一年来,学校少年宫组织内部比赛,三球运动会、跳绳、朗诵、也积极参加了打通镇宣传表演,得到社会各界人士的好评。 助力文明城区创建,共建家乡美
在学校大队委的带领下,少年宫成员开展了“公共环境卫生整治志愿服务活动”。志愿者走到了红花湖,对湖的沿途和周边进行了环境清理,还红花湖一个整洁、美丽的环境。这也是少年宫与乡村振兴的有机结合,让孩子们直接参与了文明城区的创建,共建家乡美。 下一步工作打算
01 进一步提升少年宫的“育人”功能。我校将少年宫与青少年的思想道德建设相结合,坚持“立德树人”,计划通过少年宫开展的一系列德育活动,进一步提升育人功效。
02 进一步发挥少年宫的“复兴”作用。我校少年宫的发展将与乡村振兴相结合,计划与学校所辖四个村开展文化联谊,用我们的少年宫资源,更好地服务于乡村文明、文化建设。
03 进一步实施少年宫的“开放”功能。我校将计划在疫情缓解后,在周末、寒暑假等特定时段向山区的孩子敞开大门,我们不仅要请专家来指导,更要把我们的声音向全区展示。
映日荷花别样红!虽处大山深处,我们却因少年宫而骄傲,少年宫也因我们而精彩!
原标题:乡村学校少年宫展播 | 綦江区大罗学校乡村学校少年宫
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