两个娃儿的妈 发表于 2024-11-21 17:19
你家的娃儿是读书的料。所以你才会这样的总结。
读书得不得行，幼儿园教不教认字，这是一个观念意识问题。
正常情况下读小学，6岁的孩子就比5.5岁的孩子在肌肉、骨骼、认知方面发育完善，7岁的孩子在写字、自律、运动方面更有控制力，所以，什么时候做什么事情，也要遵循孩子成长规律，当然，神童想早点学，在小学一年级比同年的孩子，认得更多字，也更容易引起老师注意。教学有法，但无定法，个人有个人的看法和做法，我没有资格代表任何人，只是针对帖子评论。
我宁愿教他背道德经，哪怕是囫囵吞枣，他不认识字也没有关系，要认字，机会多得很，大人在带孩子出门的时候，随处可见的标语，横幅、广告语和生活场景，都是很好的素材，比在课堂上枯燥的学，孩子要有兴趣。比如这个天出门，针对天气，教孩子几个成语词语，比如阴雨绵绵，冷风凄雨……，孩子从视觉、感觉上理解，不比多学几个字差。有时候看孩子聪不聪明，而是家长有没有意识潜移默化的影响，只要家长尽心，生活处处皆学问，家长注意引导，日结月累，还担心孩子读书跟不上吗？
沉默的充电宝 发表于 2024-11-21 16:24
先学线性代数，概率论与数理统计。
还是从基本的微积分学起走哟https://app.qj023.com/public/emotion/face_044.png
熊孩子 发表于 2024-11-21 12:29
以前听老师提过一句，怕教出来发音不同…最好还是一年级的老师从头开始教。。。
你信了，一年级的时候，别个教过学过的娃儿很快就会了，没学过的垫底
两个娃儿的妈 发表于 2024-11-21 17:25
个人觉得娃儿在幼儿园学静坐，这很重要，再学笔画学会控笔，一年级写字才跟得上，认一部分字，一年级就会让读点课外书，做作业就不用给他读题了。学拼音，一年级拼音拉的太快了。口算要做。不然整个小学你都会整顿他的口算。如果你娃儿是个读书的料，老师一教就会，当我没说。
对，现在我屋里就有个一年级的，昨天老师打电话说声母教完了，默写很糟糕，四岁的时候我就要求说写字，写拼音，做题，她奶奶觉得老师是有文化的，有科学依据的，老师说的幼儿园以培养兴趣爱好为主，前几天打电话喊我教，我当时就赏了她一句，我喊教娃儿了时候，这么相信老师，现在晓得娃儿在班里垫底了
凶的一匹 发表于 2024-11-21 23:57
对，现在我屋里就有个一年级的，昨天老师打电话说声母教完了，默写很糟糕，四岁的时候我就要求说写字，写拼音，做题，她奶奶觉得老师是有文化的，有科学依据的，老师说的幼儿园以培养兴趣爱好为主，前几天打电话喊我教，我当时就赏了她一句，我喊教娃儿了时候，这么相信老师，现在晓得娃儿在班里垫底了
寒假的时候跟他补起来。千万不要拖到下学期，帐欠多了就会利滚利。
学前班，要懂一到十的加法和a0e拼i音背些古诗才行。不要听别人乱弹琴，
你懂个球
QJRabbit 发表于 2024-11-21 15:08
学什么，我们那个拍烟卡小区无敌，一首古诗背了几年了，还背不得
是不是遗传了你https://app.qj023.com/public/emotion/face_043.png
望断天涯 发表于 2024-11-21 22:35
读书得不得行，幼儿园教不教认字，这是一个观念意识问题。
正常情况下读小学，6岁的孩子就比5.5岁的孩子在肌肉、骨骼、认知方面发育完善，7岁的孩子在写字、自律、运动方面更有控制力，所以，什么时候做什么事情，也要遵循孩子成长规律，当然，神童想早点学，在小学一年级比同年的孩子，认得更多字，也更容易引起老师注意。教学有法，但无定法，个人有个人的看法和做法，我没有资格代表任何人，只是针对帖子评论。
我宁愿教他背道德经，哪怕是囫囵吞枣，他不认识字也没有关系，要认字，机会多得很，大人在带孩子出门的时候，随处可见的标语，横幅、广告语和生活场景，都是很好的素材，比在课堂上枯燥的学，孩子要有兴趣。比如这个天出门，针对天气，教孩子几个成语词语，比如阴雨绵绵，冷风凄雨……，孩子从视觉、感觉上理解，不比多学几个字差。有时候看孩子聪不聪明，而是家长有没有意识潜移默化的影响，只要家长尽心，生活处处皆学问，家长注意引导，日结月累，还担心孩子读书跟不上吗？
领教了
痛，那就对了 发表于 2024-11-21 12:15
为撒子耶
小学老师最讨厌幼儿园教拼音，发音不准，难纠正